7月4日至7月5日，我校举办了为期两天的2024年度青年教师学术训练营。校党委委员、副校长、校科协主席谭维奇教授全程参与，校党委委员、组织部长高润霞教授，党委委员、宣传部长吴何珍教授分别出席相关活动。有关职能部门和各二级院部相关负责同志、所有在研科研项目负责人、校级科研创新平台负责人以及部分青年教师等90余人参加了训练营。

本次学术训练营通过专题讲座、项目推进与互动交流三大环节，帮助学员深入了解学科前沿与科研方法，鼓励学员勇于实践探索，促进理论知识向科研能力的转化。

 7月4日上午，谭维奇教授以“职业高等院校科研的定位与路径”为题带来学术训练营的首场讲座。谭维奇教授围绕高职科研的核心价值、精准定位及实践路径三大维度，进行了全面而深刻的剖析。强调了高职科研对于推动职业教育创新发展的重要意义，精准定位了高职科研在产教融合、技术革新及服务社会中的独特角色，勾勒了实现高职科研高效发展的可行路径，为学员指明了科研方向。谭维奇教授指出：“职业高等院校的科研工作需紧密结合行业需求，聚焦应用研究与技术突破，致力于解决产业转型升级中的关键问题，为区域经济的高质量发展提供坚实的智力支撑和技术保障。”

随后，我校财务处副处长程英和科技处副处长王伟分别就学校科研财务政策、科研管理规定以及科研诚信与学术规范向学员们进行了详尽解读。

 7月5日，人文社科组邀请的专家是安徽师范大学博士生导师路宝利教授和我校科技处处长、高职研究所所长吴一鸣，分别为学员们带来了精彩的讲座。路宝利教授深入讲解了科研项目申报书撰写、学术论文发表以及教学成果奖申报等方面的注意事项、规范要求以及经验技巧，详细介绍了目前主流的科研工具，进一步拓展了学员们对科研方法的认知，系统梳理了当前职业教育研究的热点领域，不仅帮助学员们把握了学术前沿的动态，也拓宽了学员们的科研思维。吴一鸣结合自身丰富的科研经验，以人文社科研究项目的选题申报与成果培育为主题，细致分类了各类科研项目的性质与特点，讲解了选题申报的策略与技巧，分享了理论文章类成果的培育和产出。

自然科学组邀请了安庆师范大学的查申龙博士、合肥大学的阳杰博士、专利代理师靳红妍。查申龙细致剖析了自然科学类项目选题的前沿性、创新性及实施方案的科学性，指导如何撰写出高质量的项目申报书。阳杰分享了科技论文的结构布局、写作技巧及高效投稿策略，助力科研人员跨越学术发表难关。靳红妍分析了如何从科研成果中精准挖掘创新点，解析专利申请流程与保护策略，为高校科研创新成果转化提供实战指导。

在“在研科研项目推进汇报”环节中，61个项目负责人分成四组，围绕各自的研究项目，从研究背景、研究内容、研究方法、预期成果等方面进行了详细汇报，专家们针对每个项目的亮点与不足，给予了中肯的点评和专业的指导，肯定了项目中的创新点和实践价值，就研究方法的优化、预期成果的明确性、以及项目实施的可行性等方面提出了具体建议。不仅促进了不同学科之间的交流与分享，更能在专家组的建议下不断优化研究方案，进一步提升研究项目的质量与水平。

2024年青年教师学术训练营的成功举办，不仅为青年教师提供了一个学习、交流、成长的平台，更激发了他们投身科研、服务社会的热情与责任感，为推动我校科研工作的高质量发展注入了新的活力。（文：李　立　图：宣传部、陈明霞、许慧慧　审稿：王　伟）