汪主任分析了学习力的构成要素,说明学习和学习力的关系,指出创新性学习的基本特点。他认为,学习力就是竞争力,合适的目标激发人的学习力,青年学生要在合作中学习,提升学习力生命中没有不可能。汪主任结合丰富的实例,通过精美的视频资料,启迪我们对创造和提升自我的深入思考。
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编辑:审核发布:潘发生
来源:学生处????发布时间:2009-03-23
汪主任分析了学习力的构成要素,说明学习和学习力的关系,指出创新性学习的基本特点。他认为,学习力就是竞争力,合适的目标激发人的学习力,青年学生要在合作中学习,提升学习力生命中没有不可能。汪主任结合丰富的实例,通过精美的视频资料,启迪我们对创造和提升自我的深入思考。
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